#华人孩子学中文
14岁滑板天才崔宸曦决战奥运:兴趣,才是最好的老师!
14岁,是什么概念?可能还在为作业烦恼,可能还在迷恋游戏,而来自中国的滑板少年崔宸曦,却在这个年纪站上了奥运会的决赛舞台,最终拿下第四名!看到她自信阳光的笑容,我作为一名中文老师,内心真的无比激动和自豪!同时也让我更加坚信:兴趣,才是孩子最好的老师!
一生必打卡!北京中轴线,带你穿越700年历史!
跟着玫瑰学育儿:家庭是华裔孩子学中文的第一站
今天我们就来聊聊,如何像“玫瑰”一样,,让家庭成为孩子学习中文的第一站!
如何培养孩子的中文语感与写作能力?试试这三个方法!
如何在IGCSE中文考试中取得高分?掌握这些词汇积累技巧!
华裔孩子如何学好拼音?只需要这两招
华裔家长都在给孩子看的六大宝藏国产动画片
海外娃不愿意说中文?这两招让你的孩子爱上说中文
家长们是否都经历过这样的场景:孩子愿意学习中文,但是就是不愿意说,这样的问题该怎么解决?今天,我就分享一下曾经我带过的学生圆圆的例子,希望对有着相同经历的家长们有所帮助。…
华裔家长如何克服孩子对学中文的负面情绪?这么做就对了!
其实想让孩子客服对学中文的负面情绪,其实很简单,接下来,我来分享一些实用的建议,帮助家长们克服孩子的抵触情绪,让华裔孩子们爱上中文学习。
华裔孩子学中文,只认不写真的可行吗?这篇文章告诉你!
那么华裔孩子学中文,只认不写,可行吗?今天的内容,我们就一起来详细谈谈这个话题吧!
【干货篇】如何引导孩子写一手漂亮的汉字?!
许多海外家长都反映说,孩子在练习写汉字时总是字迹潦草,歪歪扭扭。写的汉字不忍直视,这样的情况不仅影响孩子对中文学习的兴趣,也影响到他们的自信心。
我们都明白,如果孩子的汉字写的字很丑,自己都看不清,那对他的中文学习兴趣和自信心都会造成不小的影响。要让孩子写出漂亮的汉字,关键在于培养良好的书写习惯。但要养成好习惯并不是短期内就能实现的,学校和家长需要耐心引导、积极鼓励,让孩子们在逐步提升的过程中,练就一手好字。接下来,我会给大家分享一些提升汉字水平的方法和建议。…
中文学习App推荐:哪个中文学习App最适合你?
前段时间,有家长说她的孩子今年6岁了,平时有坚持上中文课,而且孩子对学中文非常感兴趣,想让我分享一些适合幼儿这个年龄阶段的学中文app。现在一搜索中文APP会有一大堆推荐,那么哪些才是真正的好用的中文app呢?
接下来我给大家分享几款中文APP,绝对可以称为大家在学习中文路上的好帮手,大家使用这些APP,对大家的中文学习绝对有帮助的,大家不妨去试一下吧。…
海外2款中文热门教材PK,必收藏!
前几天我收到一个家长的私信,家长问我,暨南中文和马力平哪个更好一些?相信也有很多家长对中文教材非常感兴趣,那么今天我就给大家详细的介绍这2款中文教材的优缺点,如果有需要的家长可以仔细看下去哦。…
孩子中文说错了,正向鼓励更高效!
孩子在学习中文的过程中,出现错误是非常正常且难以避免的。关键在于,当孩子说中文出错时,我们应该如何给予他们具体而正向的鼓励,使他们能够以更加自信的心态继续前行在学习的道路上,今天我们就一起来看看吧!…
海外孩子学中文,识字动画大推荐
在众多的学习资源中,识字动画以其生动有趣的特性,深受孩子们的喜爱。那么,如何选择一款适合孩子的识字动画呢?今天,就让我来为您支支招,并为您推荐几款优质的识字动画。…
华裔孩子中文学习,多音字易混淆?别着急,这三个方法轻松见效!
您的孩子遇到多音字时,是否经常感到困惑,不知道在具体的应用场景该如何发音呢?多音字确实是中文语言的一大特色,同一个字在不同的语境下有着不同的读音,这无疑增加了孩子们的学习难度。华裔孩子们生活在海外,缺乏日常的中文环境熏陶,因此在多音字的识别和运用上往往容易出现混淆。
接下来,我将为您详细介绍三个实用的方法,帮助您的孩子轻松掌握多音字。…
汉字启蒙:如何让孩子轻松掌握2000+汉字?(上)
这么简单的汉字怎么就是记不住呢?是不是很多的家庭都经历过这样的场景?我认识一位家长,她关于如何教自己家孩子学汉字很有一套,在她的孩子lily6岁的时候,就可以自主阅读,并且认识2000+汉字,可以说比国内的孩子还要优秀。于是我专门和这位家长详细交流了她的教育方式,深感启发。接下来,我将分享她的方法,希望能帮助到更多家长。文字内容较多,我将分成多篇进行分享,感兴趣的家长可以逐一了解。…
海外孩子写作能力差别着急,这份攻略请收下!
对于海外华裔的小学生来说,中文作文写作能力的提升是一个重要而又挑战性的任务。在海外生活,他们接触的主要是外语环境,因此对中文的熟练运用肯定会有所欠缺。但是,只要通过有效的训练和指导,华裔小学生也能够成为优秀的中文写作大师。接下来,我给大家介绍一些写作的实用的方法和技巧,帮助家长们培养孩子的中文作文写作能力。…
华裔孩子量词总是混淆?这五个实用方法请一定收下!
最近,一位德国妈妈给我留言,她的5岁儿子乐乐在动物园游玩时,虽然能够用中文表达动物名称,但量词却总是使用“个”,比如说“一个猴子”、“一个大象”、“一个羊驼”等等,这让她哭笑不得。她之前并未注意到这个问题,因为在家里孩子通常直接说“妈妈,我想吃苹果”或者“妈妈,帮我拿一下毛巾”,并不常用量词。她想知道是否有方法能够帮助孩子正确地使用量词,特别是考虑到德语和英语中并没有量词的概念,也没有可供参考的对照。…