#IB中文文学作品分析
IB中文A:张爱玲文学作品特点及风格解析!(赶紧收藏)
对于很多IB同学们来说,张爱玲应该说是大家很熟悉的作家之一,很多同学在考试中也都曾选择了她的作品,大部分都是从“女性视角”、“女权思想”等方面进行分析,那张爱玲的文学作品有哪些文学上的特点呢?今天的文章,我们就一起来看看吧!…
IB中文自修生必看:考察内容和形式 (一)(含备考重点)
大家好!最近临近新的DP学生入学,有收到不少同学和家长们的留言,询问关于IB中文自修如何准备的问题,那么今天我们就一起来讨论一下IB中文中的自,以及自修生的考试内容与形式。
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IB中文A:现代诗歌主题分析没头绪?学好这四类立刻拿高分!
暑假来临,IBDP学生如何学好中文科目,弯道超车?
虽然IB中文文章多选于世界经典/著名书目,同学们很方便就能找到很多资料,那究竟怎么学习和备考才能够获得满意的分数呢?今天我根据之前自己学生的经验和教学经历,给大家几点建议参考:
IB中文:《哈姆雷特》中的主人公形象分析
IB中文必选作家与作品–白先勇与《台北人》
对于IBO官方发布的中文必选作品与推荐作家,即便历经多次调整,总有不少作家与作品“常驻”,比如我们多次介绍过的余华、老舍、钱钟书等等,以及我们今天即将为大家详细介绍的作家–白先勇,以及他的代表作《台北人》,在这篇文章中,我会详细介绍白先勇先生的生平经历,《台北人》的创作背景等,帮助大家更好地理解和学习这位IBO多次推荐的作者和作品。…
IB中文A:边城中的翠翠与老船夫人物形象分析
IB中文A:张爱玲文学作品的特点分析
对于很多IB同学们来说,张爱玲应该说是大家很熟悉的作家之一,很多同学在考试中也都曾选择了她的作品,大部分都是从“女性视角”、“女权思想”等方面进行分析,那张爱玲的文学作品有哪些文学上的特点呢?今天的文章,我们就一起来看看吧!…
IB中文技巧分享:电影文本的主题怎么分析?快快收藏起来吧!
最近IB中文的IO考试又开始了,新一年的IB同学也即将升入DP阶段,之前给大家分享过很多非文学文本的分析技巧,比如新闻、广告等,而电影文本分析也是我们IB中文考试中常见的非文学文本分析之一,虽然它直接出现在Paper1的概率很小,但是在IO、Paper2等部分,很多同学都会接触到,这其中对于主题的提炼,便是一个难点和重点。…
IB中文:IO口试稿不知道怎么写?这三步请一定搞清楚!
最近又到了IB中文考试的口试(IO)的时间了,上次的文章我们详细给大家介绍了IB中文考试中IO部分的考察内容、时间分配,也给大家提供了一个详细的时间分配表格,在了解清楚步骤后,那IO的内容应该怎么规划呢?什么样的内容才能够符合老师们的期待,更容易获得高分?那么现在进入我们今天的主题–IO口试中的稿子应该怎么写?同样地,我们以IB 中文语言与文学(Chinese Language & Literature) SL为例。…
IB中文A:《最蓝的眼睛》中的象征手法分析(二)
上次的作品分析,我们一起学习了《最蓝的眼睛》中的象征手法分析,《最蓝的眼睛》是莫里森代表作之一,作品以细腻的笔法、精巧的构思、经典的情节,描写了美国种族之间的冲突与非洲裔美国人内部的相互歧视。除了上次我们分析到的“蓝色眼睛”、“季节”的象征意义和手法外,今天的内容,我们继续来学习小说中剩余两个典型象征,并对其做具体分析,一起来看看吧!…
IB中文A:《最蓝的眼睛》中的象征手法分析(一)
莫里森作为美国历史上唯一荣膺诺贝尔文学奖的非洲裔美国女性作家,她的文学作品深深扎根于非洲裔美国人历史,深切地关注他们的生活处境,深情地为他们的遭遇呐喊。《最蓝的眼睛》是莫里森代表作之一,作品以细腻的笔法、精巧的构思、经典的情节,描写了美国种族之间的冲突与非洲裔美国人内部的相互歧视。该小说文学手法灵活多样,语言艺术别具一格,把人物的性格与行为刻画得鲜活生动,运用从容不迫的叙事方法猛烈地批判了美国的种族歧视,叙述了后殖民时期非洲裔美国人的悲催命运与自我文化救赎的重要性,其中的象征手法更是贯穿全文,对于选择此文本的IB同学们来说,一定要仔细分析研读。…
IB中文A:《围城》的三大主题思想分析
我们之前在IB中文经典文学作品分析中,给大家详细介绍过《围城》这部文学作品,《围城》包含着深厚的思想意蕴,围城这部小说没有明确的故事线索,只是一些由作者琐碎的见识和经历”拼凑”成的琐碎的情节。那么今天的经典文学作品分析,我们一起来详细学习《围城》中的三大主题思想及其具体内涵和分析。…
IB中文:现代文作品中自然环境描写的五个常见作用
环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。很多IB同学私信我说,“老师我背了很多环境描写的作用,可是现代文学作品也可以用吗?”,“现代文中的环境描写怎么分析呢?感觉不知道怎么回答。”今天的文章,我结合我自己的教学经历和同学们的薄弱点,总结了现代文学作用中五个常见的自然环境描写的作用,记得点赞收藏起来哦!
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IB中文A:考场Paper2实用论文写作结构
大考来临,还有很多同学还没有搞定自己的Paper2论文写作,提笔就不知道怎么安排了,这样的IBer们一定记得点赞收藏这篇!!
IB中文Paper2 论文的写作结构安排,通常会有两种方式:
第1, 以作品为中心,先分析一部作品,然后分析第二部作品。
第2, 以自己的观点为中心,围绕观点举出不同作品的例子来论证。
两种方式每一个考生可根据自己的特点来选择。不管考生选择哪种方式去写作,论文的结构都要完整,论述要有逻辑性,条理清晰,首尾呼应。
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IB中文A:戏剧鉴赏没头绪?切记从戏剧语言入手!
对于IBer们来说,戏剧鉴赏不仅是大家在IB中文paper1中的一个大难点,在Paper2中很多选择了戏剧文本的同学,也经常出现乱分析、毫无逻辑的学习鉴赏思路,那对于戏剧文本来说,IB同学们应该如何鉴赏,如何切入呢?今天给大家介绍一个戏剧分析的鉴赏切入点–戏剧语言。…
IB中文A:考前必读这一帖(语言与文学篇)
IB大考来临啦!相信大家都在努力备考中,作为老师,总觉得还有一些最后的叮嘱,心心念念,那就最后再叮嘱两声吧!考场注意事项!…
IB中文A:解析《茶馆》中的三大核心悲剧
在之前的IB中文知识点分享中,我给同学们介绍过老舍的经典话剧–《茶馆》,并对其中的主要人物及性格特点做了详细分析。在《茶馆》中,剧本中出场的人物近50人,除茶馆老板之外,有吃皇粮的旗人、办实业的资本家、清宫里的太监、信奉洋教的教士、穷困潦倒的农民,以及特务、打手、警察、流氓、相士等,人物众多但性格鲜明。
整个话剧展示了戊戌变法、军阀混战和新中国成立前夕三个时代近半个世纪的社会风云变化。通过一个叫裕泰的茶馆揭示了近半个世纪中国社会的黑暗腐败、光怪陆离,以及在这个社会中的芸芸众生,在赏析此戏剧时,对于IB同学们来说,一定要由小及大,从以下三个核心悲剧出发,把握好整体的赏析节奏和走向,一起来看看吧!…
IB中文A:鲁迅《阿Q正传》主要人物形象分析之阿Q
在历年IB中文考生的书单中,鲁迅的作品一直都是大热门,语言通俗,内涵深刻是鲁迅所有作品最显著的特点,今天我们一起来看看鲁迅的巅峰之作–《阿Q正传》中主要人物阿Q的人物形象分析,书单或者IO、EE中有选择这本作品的IB同学,记得点赞收藏哦!…